I. Общие положения.
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка для обучающихся (далее –
Правила), разработаны в соответствии с Уставом МБУ ДО ДДиЮ (далее ДДиЮ), Конвенцией ООН о правах ребёнка, Декларацией прав ребенка,
Конституцией РФ, Федеральным Законом «Об основных гарантиях прав
ребёнка в Российской Федерации», Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации», СанПиН, а также основывается на соблюдении
законов Российской Федерации и Ростовской области.
1.2. Настоящие
Правила
устанавливают
учебный
распорядок
для
обучающихся, определяют основные нормы и правила поведения в здании
образовательного учреждения, а также на всех мероприятиях с участием
обучающихся ДДиЮ.
1.3. Цели Правил:
 создание благоприятной рабочей обстановки, необходимой для
организации
учебно-воспитательного процесса;
 обеспечение успешного освоения обучающимися дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ;
 воспитание уважения к личности обучающегося, его правам;
 развитие культуры поведения и навыков общения.
1.4. Правила призваны способствовать формированию у обучающихся таких
личностных качеств, как организованность, ответственность, уважение к
окружающим.
1.5. Дисциплина в ДДиЮ поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства всех участников учебно-воспитательного процесса. Применение
методов физического и психологического насилия в образовательном
учреждении недопустимо.
1.6. Настоящие Правила
размещаются на информационных стендах
Учреждения. Обучающиеся и их родители (законные представители) должны
быть ознакомлены с настоящими Правилами при поступлении в Учреждение.
Ознакомление с Правилами уже зачисленных в контингент обучающихся и их
родителей (законных представителей), разъяснение содержания настоящих
Правил возлагается на педагогических работников ДДиЮ.
2. Права и обязанности обучающихся.
Права и обязанности обучающихся определяются Уставом МБУ ДО ДДиЮ и
иными локальными актами, предусмотренными этим Уставом.
2.1. Обучающиеся имеют право:
2.1.1. Получать дополнительное образование в соответствии с выбранной
дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программой.
2.1.2. На выбор направления образования.
2.1.3. Участвовать в управлении образовательным учреждением (старший
школьный возраст).
2.1.4. Защищать свое человеческое достоинство, неприкосновенность личности.
2.1.5. На переход в другое детское объединение или другое учреждение
дополнительного образования.

2.1.6. На объективную оценку знаний и умений.
2.2. Обучающиеся обязаны:
2.2.1. Соблюдать Устав МБУ ДО ДДиЮ, Правила внутреннего распорядка для
обучающихся, инструкции по охране труда, правила пожарной безопасности,
выполнять решения педагогического Совета и Совета учреждения, требования
администрации и педагогов
в целях обеспечения безопасности
образовательного процесса.
2.2.2. Вести себя в ДДиЮ и вне его так, чтобы не уронить свою честь и
достоинство, не запятнать доброе имя учреждения дополнительного
образования Дома детства и юношества.
2.2.3.Посещать ДДиЮ в предназначенное для этого время, не пропускать
занятия без уважительной причины, не опаздывать на занятия и мероприятия. В
случае пропуска занятий, представлять педагогу детского объединения, справку
медицинского учреждения или заявление родителей (лиц, их заменяющих) о
причине отсутствия.
2.2.4. Находиться в ДДиЮ в течение учебного времени.
2.2.5. Добросовестно заниматься, осваивать дополнительную
общеобразовательную программу, своевременно и качественно выполнять
домашние задания, если таковые имеются.
2.2.6. Участвовать в самообслуживании и общественно-полезном труде.
2.2.7. Приветствовать работников и посетителей ДДиЮ, проявлять уважение
к старшим, заботиться о младших. Уступать дорогу педагогам,
взрослым, старшие школьники – младшим, мальчики – девочкам.
2.2.8. Решать спорные и конфликтные ситуации мирно, на принципах
взаимного уважения, с учетом взглядов участников спора. Если такое
невозможно, обращаться за помощью к педагогу детского объединения,
администрации ДДиЮ.
2.2.9. Беречь имущество ДДиЮ, аккуратно относиться как к своему, так и
чужому имуществу.
2.2.10. Следить за своим внешним видом.
2.3. Обучающимся запрещается:
2.3.1. Самостоятельно покидать занятие в учебное время.
2.3.2. Приносить в ДДиЮ и на его территорию оружие, взрывчатые,
химические, огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки,
наркотики, токсичные вещества и яды.
2.3.3. Курить в здании, на территории ДДиЮ.
2.3.4. Использовать ненормативную лексику.
2.3.5. Приходить в ДДиЮ в грязной, мятой одежде, неприлично короткой или
открытой одежде, ходить по ДДиЮ в верхней одежде и головных уборах.
2.3.6. Открыто демонстрировать принадлежность к различным фан-движениям,
каким бы то ни было партиям, религиозным течениям и т.п..
2.3.7. Играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера.
3. Приход и уход из Дома детства и юношества.
3.1. Приходить в ДДиЮ следует за 10-15 минут до начала занятий.
3.2. Иметь необходимые для занятий принадлежности.
2

3.3. Обучающиеся
вправе
пользоваться
бесплатным
гардеробом.
Администрация МБУ ДО ДДиЮ не несёт ответственности за ценные вещи,
оставленные в карманах и гардеробе, и предупреждает об этом обучающихся и
их родителей (законных представителей).
3.4. Войдя в ДДиЮ, обучающиеся снимают верхнюю одежду и в весеннее осенний период, надевают сменную обувь или бахилы.
3.5. После окончания занятий нужно спокойно взять одежду из гардероба,
одеться и покинуть ДДиЮ, соблюдая правила поведения.
4. Внешний вид.
4.1. На занятия дети приходят в чистой одежде, имеют опрятный вид и
аккуратную прическу.
4.2. На занятия хореографической и спортивной направленности, обучающиеся
должны иметь специальную форму и обувь установленного образца. При
отсутствии такой одежды, обучающиеся остаются в зале, но к занятиям не
допускаются.
5. Поведение на занятии.
5.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете, в соответствии с
требованиями педагога.
5.2. Каждый педагог детского объединения определяет специфические правила
при проведении занятий по своему направлению, которые не должны
противоречить законам РФ, нормативным документам и правил ДДиЮ. Эти
правила обязательны для исполнения всеми обучающимся у данного педагога.
5.3. Перед началом занятия, обучающиеся подготавливают своё рабочее место,
и всё необходимое для работы.
5.4. Обучающиеся приветствуют педагога и любого взрослого человека,
зашедшего в учебный кабинет во время занятий.
5.5. Время занятия должно использоваться только для образовательных и
воспитательных целей. Во время занятия нельзя шуметь, отвлекаться самому и
отвлекать других посторонними разговорами, играми и другими, не
относящимися к занятию делами.
5.6. Выходить из кабинета во время занятия можно только в крайних случаях с
разрешения педагога, ведущего занятие.
5.7. Выйти из кабинета обучающиеся могут, только когда педагог объявит об
окончании занятия.
5.8. В случае опоздания на занятие обучающийся обязан: постучаться в дверь
кабинета, зайти, поздороваться, извиниться за опоздание и попросить
разрешения присутствовать на занятии.
5.9. Запрещается во время занятий пользоваться мобильными телефонами и
другими устройствами, не относящимися к образовательному процессу.
Следует отключить и убрать все технические устройства (плееры, наушники,
игровые приставки и пр.), перевести мобильный телефон в тихий режим и сдать
педагогу.
6. Поведение на перемене.
6.1. Обучающиеся обязаны использовать время перерыва для отдыха.
3

6.2. При движении по коридорам, лестницам, проходам придерживаться
правой стороны.
6.3. Во время перерывов (перемен) обучающимся запрещается:
 мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проёмов и в
других местах, не приспособленных для игр;
 толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую
силу
для решения любого рода проблем;
 употреблять непристойные выражения и жесты в адрес любых лиц,
запугивать, заниматься вымогательством.
 нарушение данного пункта влечет за собой применение мер,
предусмотренных Российским законодательством.
6.4. В случае отсутствия занятия, обучающиеся могут находиться в кабинете
для занятия и, для них будут организованы общеразвивающие занятия с
педагогом-психологом, педагогом-организатором.
6.5. Употреблять еду и напитки, принесённые с собой, разрешается в
специально отведённом месте.
7. Поведение во время проведения массовых мероприятий.
7.1. Следует строго выполнять все указания руководителя детского
объединения при проведении массовых мероприятий, избегать любых
действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для
окружающих (инструкция для обучающихся и педагогов при проведении
массовых мероприятий).
7.2. Обучающиеся обязаны соблюдать дисциплину, следовать установленным
маршрутам движения, оставаться в расположении группы, если это определено
руководителем детского объединения.
7.3. Обучающиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к
природе, памятникам истории и культуры, к личному имуществу и имуществу
ДДиЮ.
7.4. Запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки,
хлопушки, костры и др.), устраивать световые эффекты с применением
химических, пиротехнических и других средств, способных вызвать
возгорание.
8. Поощрения.
8.1. Обучающиеся МБУ ДО ДДиЮ поощряются за:
 успехи в учебе;
 участие и победу в творческих конкурсах и спортивных состязаниях;
 благородные поступки.
8.2. МБУ ДО ДДиЮ применяет следующие виды поощрений:
 объявляет благодарность;
 награждает Грамотой, Дипломом.
8.3. Поощрения применяются директором МБУ ДО ДДиЮ по представлению
педагога детского объединения, а также в соответствии с Положениями о
проводимых в образовательном учреждении конкурсах, фестивалях и
соревнованиях и объявляются в приказе по ДДиЮ.
4

9. Взыскания.
9.1. Дисциплина в МБУ ДО ДДиЮ поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства всех участников образовательного процесса.
Применение методов физического и/или психического насилия не допускается.
Запрещается применение таких мер воздействия, как удаление с занятия,
постановка в угол, оставление без перемены и тому подобные.
9.2. За нарушение данных Правил к обучающимся могут быть применены
дисциплинарные взыскания. При выборе меры дисциплинарного взыскания
образовательное учреждение, учитывает тяжесть дисциплинарного проступка,
причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение
обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также
мнение Совета учреждения, в который входят педагоги, родители,
обучающиеся старшего возраста.
Взыскания налагаются с соблюдением следующих принципов:
 к ответственности привлекается только виновный обучающийся;
 ответственность носит личный характер (коллективная ответственность
группы обучающихся за действия члена ученического коллектива не
допускается);
 строгость взыскания должна соответствовать тяжести совершенного
проступка, обстоятельствам его совершения, предшествующем
поведению и возрасту ребёнка;
 взыскание налагается в письменной форме (устные методы
педагогического воздействия дисциплинарными взысканиями не
считаются);
 за одно нарушение налагается только одно основное взыскание;
 до наложения дисциплинарного взыскания обучающемуся должна быть
предоставлена возможность объяснить и оправдать свой проступок в
форме, соответствующей его возрасту (предоставлено право на защиту).
9.3. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а
также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.
10. Заключительные положения.
10.1. Настоящие Правила действуют в МБУ ДО ДДиЮ и распространяются на
все мероприятия с участием обучающихся МБУ ДО ДДиЮ.
10.2. По решению педагогического Совета за совершение противоправных
действий, грубые нарушения Устава МБУ ДО ДДиЮ, Правил внутреннего
распорядка, обучающиеся достигшие 15 лет могут быть исключены из данного
учреждения.

5