Как педагог могу сказать, что в первую неделю дистанционного обучения было сложно и детям и мне и родителям. Не было отлаженного механизма передачи данных, не определено время занятий. затем пообщавшись с родителями решили, что я буду высылать видео задания впервой половине дня, ребята занимаются самостоятельно, а отправляют  результат занятий во время занятий группы по расписанию. Так наш  коллектив настроился на серьезные занятия. Дети  и их родители отнеслись к такой форме обучения серьёзно, у многих ребят есть хороший результат, с некоторыми ведется диалог по исправлению допущенных ошибок. старшие участники коллектива присылают виде файлы с изученным дома материалом, это отдельные элементы танцевальных постановок и небольшие этюды из них. Продолжаем работать. 

Хореографический коллектив «ВЕСНУШКИ», в период с 13.04-19.04.2020 года продолжает заниматься   дистанционно. Занимаются  старшая группа, две средние группы, две младшие и одна подготовительная. Детям были отправлены ссылки на учебный материал по хореографии в виде аудио, методической литературы, видео уроков согласно учебному плану на период дистанционного обучения. А также педагог предоставлял танцевальные, динамические и ритмические разминки  в виде собственных видеосъёмок, были высланы фрагменты видео уроков с разучиванием танца. Обучающиеся осваивали классические и народные  элементы, занимались физическим тренингом, осваивали технику исполнения движений. Каждый  в группе повторял свой танец, который учил в течение учебного года. Результаты своих занятий, дети присылают педагогу в качестве  видео и фотоматериала. На протяжении недели ведётся работа в тесном контакте с родителями.  Педагог давал указание, на что нужно. Была проведена беседа о технике безопасности занятий дома.

Хореографический коллектив «ВЕСНУШКИ», в период с 20 по 24 апреля  продолжает заниматься   дистанционно. Следует отметить, что все большее число детей подключается в процессе дистанционного обучения. Задания и отчёты  высылаются по WhatsApp. В первые две недели включились только 30% ребят, сейчас подключились остальные, кто «сидел в засаде», на данный момент задействовано около 65% обучающихся (из тех с кем уже шло дистанционное обучение). Больше всех в образовательный процесс  включились подготовительная и младшие группы, средние и старшие меньше проявили свою активность. Работа ведётся с каждым ребёнком индивидуально. Были предложены ссылки на учебный материал по хореографии в виде аудио, методической литературы, видео - занятий согласно учебному плану на период дистанционного обучения. А также педагог предоставлял танцевальные, динамические и ритмические разминки,  подготовленные самим педагогом, были высланы фрагменты видео занятий с разучиванием танца. Подготовительной группе были даны ритмические  упражнения «Комары», «Физический тренинг», видео фрагмент из танца «За речкою» первая часть. Младшие группы осваивают партерную гимнастику, прыжковые движения, учат фрагменты танца по видео «Кис - кис - мяу». Средние группы классический и народный тренаж, вращение на месте. Старшая - силовой комплекс  на полу, растяжки. Дети осваивают технику исполнения движений.  

Результаты своих занятий, дети присылают педагогу в качестве  видео и фотоматериала. Каждое видео подробно разбирается. Ведётся работа в тесном контакте с родителями. Надеюсь, что к концу месяца подтянется весь контингент детей.

В детском объединении «Веснушки» Городского дома детства и юношества продолжается обучение в дистанционном режиме.Подготовлен  комплекс упражнений для самостоятельной работы обучающихся. Педагог контролирует занятия сразу в нескольких возрастных группах.  Прошу детей каждое выполнение домашнего задания отснять и прислать мне,  я провожу анализ и обратной связью указываю на недостатки или достоинства. Отчет о выполнении заданий обучающиеся предоставляют  в формате фото и видеофайлов посредством WhatsApp. Хочу  сказать, такой вид обучающей деятельности очень плодотворен. Так же я в телефонном режиме   отвечаю  каждому родителю. Выбранный  формат занятий интересен детям, они более ответственно подходят к выполнению заданий. «Веснушки» в онлайн режиме готовятся к нашему будущему отчетному концерту,  продолжают делать новые номера и вспоминать ранее выученные.

Хореографический коллектив «ВЕСНУШКИ»  продолжает заниматься   дистанционно. Детям были предоставлены ссылки на учебный материал по хореографии в виде аудио и видео занятий согласно учебному плану на период дистанционного обучения. Педагог разослал обучающимся видеозапись танцевальных динамических разминок  в форме собственного показа. Детям старшей и младшей группам были высланы готовые видео занятия «Современный танец». В них входят поклон,   разминка, основная часть – тренаж, и готовые связки. На каждом занятии идёт повторение предыдущего материала. С каждым занятием  связки обобщаются и усложняются. Обучающиеся средней группы продолжают осваивать классические и народные  элементы, дошкольная группа занимается физическим тренингом,  дети тренируют технику исполнения движений.  Результаты своих занятий, дети присылают педагогу в  видео и фото формате. На протяжении недели ведётся работа в тесном контакте с родителями.  Педагог дает указание, на что нужно обратить внимание. Проводятся  беседы по технике безопасности проведения хореографических занятий дома. Обучающиеся занимались под контролем  родителей  во избежание травм.